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<<组织培养>>课程教学大纲

作者:         发布日期:2005-11-21     浏览次数:

      英文名称:Plant tissue culture
一. 课程说明
1.课程性质
植物组织与细胞培养是以植物生理学为基础发展起来的一门新生的生物技术学科。主要研究植物的离体生活组织或细胞,在适宜的人工无菌培养条件下形成完整植株的技术。是农学、植科专业的一门学科基础选修课。
2.课程的目的任务
学习本课程的主要目的是使学生掌握植物组织与细胞培养的基本原理、方法和技术,一方面为使该技术更好地运用于遗传研究和育种实践以及其他相关学科的学习和研究提供理论依据和方法;另一方面为学生以后从事植物组培工作打下良好的基础。
3.适应专业
农学、植科专业
4.学时与学分
总学时为36,其中讲课36学时,实验0学时。
5选修课程
学科基础选修
6.推荐教材或参考数目(含教材名,主编,出版社,出版年份)
教材:植物组织与细胞培养,陈耀锋主编,校内胶印
参考书目:植物组织培养教程(第二版),李浚明编译,中国农业大学出版社,2002年6月。
7.主要教学方法与手段
课堂讲授与课外自学相结合。
8.考核方式:(说明,成绩评定办法)
总分:100分,其中,考试成绩占80%;课程论文占20%。
9.课外自学要求(包含作业要求)
要求领会自学内容,并查阅相关资料,写出一份有关植物组织培养在所学专业领域中的应用的报告。
二.教学基本要求和能力培养要求
1.通过本课程的各个教学环节,达到以下基本要求:(运用了解\掌握\熟练掌握\领会\正确领会等词语对各章内容提出要求)
(1)了解植物组织培养的概念及发展简史;
(2)熟练掌握植物组织无菌操作技术;
(3)了解培养基的成分及作用,熟练掌握培养基的制备;
(4)掌握植物茎尖、叶片培养、胚胎培养、花药培养、细胞培养、原生质体培养的基本方法,了解植物组织培养在不同领域的应用。
2.通过学习本课程,应具备以下能力:
(1)无菌操作能力;
(2)运用所学知识指导生产的能力;
(3)将组培知识应用于植物育种中的能力。
三.课程教学内容(各章\节基本内容,用※标注为选学内容)
课堂讲授:
绪论:
植物组织培养的一般概念
植物组织培养的发展简史
植物组织培养在农业中的应用
※第一章:植物组织培养的设备及操作技术
实验室的设计
无菌操作设备及技术
第二章:培养基的成分及制备
培养基的成分及作用
培养基的制备
常用培养基的简介
第三章:植物的离体器官培养
※植物根的培养
植物茎的培养及应用
植物叶组织培养
第四章:植物胚胎培养
离体胚培养及应用
胚珠和子房培养
试管受精
※胚乳培养
第五章:植物的花药和花粉培养
花药培养
※花粉培养
花粉植株的起源及发生途径
花粉植株的白化苗
花药和花粉培养的应用
第六章:植物的细胞培养
细胞的悬浮培养
单细胞培养
固定化细胞培养
第七章:愈伤组织培养与再分化
愈伤组织的诱导
愈伤组织的继代培养
器官分化
第八章;原生质体培养
原生质体的分离和纯化
原生质体的培养
原生质体的再生
第九章:植物种质的离体保存
植物种质离体保存的概念、发展及意义
植物细胞和器官的冷冻保存
种质的离体培养与低温贮存
四.教学学时分配(总学时:36  讲课:36  实验:36)
 

                 教学环节

         时数

课程内容

讲课

实验

习题

讨论

小计

绪论

2

0

0

0

2

植物组织培养的设备及操作技术

2

0

0

0

2

培养基的成分及制备

2

0

0

0

2

植物的离体器官培养

6

0

0

0

6

植物的胚胎培养

4

0

0

0

4

植物的花药和花粉培养

4

0

0

0

4

植物的细胞培养

4

0

0

0

4

愈伤组织的再培养

4

0

0

0

4

植物的原生质体培养

4

0

0

0

4

植物种质的离体保存

4

0

0

0

4

总计

36

0

0

0

36

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