今年暑期，学校为我们安排了一个暑期综合实践教学活动–牛仓村农业产业规划，而且很荣幸的是在这次规划编制中我们农学104班取得了第一名的好成绩。当然，我们的成绩不是来自于偶然，更不能归结于我们的幸运，这个荣誉的背后是我们农学104班全体同学的心血。
由于我们在做规划实习前还没有上过规划的课程，在学校里也没有做规划的经历，所以在刚要着手参与规划时觉得很困难，很多东西都不懂，更不知道该怎么去着手规划。幸好，学校为我们安排了指导老师，所以，在她的引导下我们明确了自己的规划方向。最重要的是老师告诉我们，不要害怕出错，一定要发散自己的思维，一定要有创新意识，原则是一切都不能脱离了牛仓村的现状调查。我们谨记老师的指导，在做规划时，尽量在牛仓村农业现况的基础上做规划，找创新，办特色。当然，我们的成绩也代表了我们在这一方面走了一条正确的道路。其实，这不就是毛主席一直强调的“没有调查就没有发言权”吗？所以，我觉得要做一个地域规划，大量的实地调查是绝对不可缺少的，我建议学校能在下一期实习教学中对调研时间做一调整，让同学能更好的了解当地的情况，在掌握基本知识的基础上做规划，毕竟“读万卷书，行万里路”。做实地调查的时候很能锻炼我们的胆量同时培养与人交际的能力。当地的农民说着地道的方言，所以要和他们沟通的确有一定难度，但这也考验了我们克服困难的毅力，提高了与人交际的能力。
因为我是总体规划组的成员，所以在后期有着大量的修改、整合工作，不得不在整理各小组的文档时查阅相关知识，给我一个很好的学习机会。并且通过这些工作，我对规划的专业知识有了很多的了解，绘图水平有所提升，同时也锻炼了我整体的思维能力。这些都要归功于“亲身体验”。
总之经过这次规划实习的经历，我们对乡镇总体规划有了很深的认识，掌握了基本工作流程，也亲身参与了方案汇报，我想这对我们以后的工作学习都会有帮助。我觉得这次规划实习我更深刻体会到的是团队协作的力量，只有集思广益，分工合作，我们才能让成功之花开得最灿烂！
