8月13日上午，美国爱荷华州立大学余建明教授应邀为《数量遗传学》 课程讲授主题为“Genotype × Environment Interaction”的学术报告，吸引百余名师生参加。
报告中，余建明老师从基因型×环境互作的基本概念出发，着重讲授了基因型×环境互作的四种模式以及对应数据处理分析的方法与模型。在概念讲授过程中，余老师以小麦赤霉病案例数据为示例，引导同学们积极计算推导基因型×环境互作公式，鼓励在场学生动手绘图、设计材料田间布局等。在这个过程中，不仅活跃了大家的思维，也加深了同学们对于公式各组成要素的理解。在应用方法与模型介绍过程中，余老师通过丰富的图片以及实际案例，详细对比介绍了聚类分析与主成分分析，同时讲解了AMMI模型与SRA模型的分析原理。本次报告会中，参会同学与老师积极互动，共同讨论，余建明老师生动细致的讲解不仅解答了同学们疑惑，也令与会同学对基因×环境互作这一概念有了更加深刻的认知。本次报告会取得师生们的广泛好评。
余建明，美国爱荷华州立大学农学系教授、先锋玉米育种特聘教授。1994年毕业于我校农学专业，2000年获得堪萨斯州立大学硕士学位，2003年获得明尼苏达大学博士学位。研究方向包括基因定位方法（全基因组关联分析）、分子育种方法（基因组选择）和复杂性状分子解析。他的科研团队最新开发出一套系统的研究方法来一并进行复杂性状的分子解析和多重环境下的性状预测。余博士在爱荷华州立大学讲授“高级植物育种（Advanced Plant Breeding）”。余博士现任“植物基因组（Plant Genome）”（2021-；2012-2017）编委, 曾任多家杂志编委：《Genetics》（2020-2022），《Molecular Breeding》（2018-2022），《Crop Science》（2008-2010），《Theoretical and Applied Genetics》（2007-2011）。他在Nature Genetics、Nature Plants、PNAS、Molecular Plant、Genome Research等杂志发表学术论文100余篇，论文总引用数超过两万次。余博士曾获北美作物协会“青年作物学家奖”（2010），北美作物协会会士（2018），和美国科学促进会会士（2018）。
编辑：郭超
终审：吴清华
